As oficinas oferecidas aos alunos do Instituto de Ensino Ebenézer ocorrem nos turnos contrários ao período de estudo, são atividades extracurriculares que propiciam aos alunos grande interação e colaborativismo.
OFICINA DE DANÇA
Objetivos:
- Levar o aluno a perceber o corpo como veículo de manifestação do movimento e expressão da arte;
- Fazer com que o aluno perceba o corpo e o movimento como forma de linguagem capaz de comunicar conceitos, valores e conhecimentos;
- Ampliar a capacidade de expressar novas formas corporais e movimentos a partir de informações, estimulações e experiências de relação do corpo no espaço, ritmo e na dinâmica.
OFICINA DE MÚSICA
Objetivos:
- Motivar o aluno a explorar e identificar elementos de música para se expressar, interagir com os outros e ampliar seu conhecimento do mundo;
- Levar o aluno a perceber e expressar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio de improvisações musicais.
OFICINA DE FUTEBOL E HANDEBOL
Objetivos:
- Aprofundar-se no conhecimento dos limites e das possibilidades do próprio corpo de forma a poder controlar algumas de suas posturas e atividades corporais com autonomia e a valorizá-las como recurso para melhoria de suas aptidões físicas;
- Solucionar problemas de ordem corporal em diferentes contextos, regulando e dosando o esforço em um nível compatível com as possibilidades, considerando que o aperfeiçoamento e o desenvolvimento das competências corporais decorrem de perseverança e regularidade e que devem ocorrer de modo saudável e equilibrado.
OFICINA DE JUDÔ
Objetivos:
- Estimular a prática das manifestações corporais, relacionadas à arte e suas variações;
- Utilização do judô como motivação ao desenvolvimento cultural, social, intelectual, afetivo e emocional
Sua prática evidencia valores e princípios de:
- Respeito
- Honra
- Modéstia
- Amizade
- Delicadeza e cortesia
- Coragem
- Sinceridade
- Auto Controle
PROJETO RECREAÇÃO
Este projeto surgiu da necessidade dos pais de encontrarem um local adequado para deixarem seus filhos enquanto estão desenvolvendo suas atividades diárias.
Durante este período as crianças estudam, descansam e brincam de forma adequada, sempre com a supervisão de uma recreacionista para cada 10 alunos.
O Instituto planeja a possibilidade de atendimento aos alunos firmando uma parceria com a família e primando pela qualidade nas atividades que serão realizadas neste período em que o aluno permanecer na escola.
Objetivos:
- Possibilitar aos alunos um atendimento diferenciado em um período alternativo para atividades recreativas, artísticas, culturais e suporte no desenvolvimento pedagógico.