Proposta Pedagógica

Educação Infantil envolve crianças de três até cinco anos de idade e tem como objetivo desenvolver a capacidade psicomotora e intelectual de cada uma.

O currículo pleno da Educação Infantil abrange atividades que atendam aos aspectos bio-psico-culturais, sociais, cognitivos e físicos adequados à faixa etária, sendo a sua estrutura curricular composta de comunicação e expressão que possibilite aos alunos situarem-se na realidade em que vivem.

O método do Instituto trabalha o pensamento operacional através de atividades que levem ao desenvolvimento da capacidade lógica, preparando a criança para as práticas adequadas em relação à saúde e nutrição.

Por meio de brincadeiras lúdicas e pedagógicas, a criança começa o processo de construção do conhecimento e tem um dos seus primeiros contatos com o ideal de coletividade, respeito e também de cidadania.

O ambiente descontraído e agradável estimula o aluno a se expressar sobre assuntos relacionados à descoberta do mundo, à investigação e à busca de novas informações e conhecimentos.

Pensando no bem-estar e na confortável estadia e acomodação aos pequenos, o Instituto de Ensino Ebenézer oferece atenção especial através de salas e banheiros adaptados, brinquedoteca e playground em sua infraestrutura.

O trabalho pedagógico desenvolvido no Instituto de Ensino Ebenézer complementa-se didaticamente com Sistema de Ensino Ser, que reúne os maiores best-sellers da Educação no Brasil, por meio das editoras Ática e Scipione.

A Proposta Pedagógica IEE em parceria com o SER abrange os seguintes eixos:

  • Aprendizagem significativa
  • Contextualização dos conteúdos
  • Inter-relação da teoria e prática
  • Interdisciplinaridade
  • Competência leitora
  • Postura crítica e reflexiva
  • Desenvolvimento de competências e habilidades

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